INTRODUCCIÓN

La planificación es muy importante en el proceso de formación, después de haber realizados un estudio de los diversos materiales multimedia prácticos en le estructuración de una unidad didáctica, en el siguiente trabajo está enfocado en el diseño de una unidad didáctica conformada por varias unidades de aprendizaje, para desarrollar una unidad didáctica en el área de ciencias naturales en la asignatura biología de grado 6.

En este mismo sentido, las estrategias empleadas para el desarrollo de un teme incide directamente en la posibilidad de que se logren los objetivos propuesto para cada unidad, para este caso se desarrollará las unidades de aprendizajes, partiendo de la teoría celular, partes de la célula, organelos celulares, clases de células;  que conforma la unidad didáctica LA CÉLULA.

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